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一提到超能力,小朋友的眼睛都發亮了。廖大魚老師要大家相信「每一個人都有超能力」,話鋒一轉,老師巧妙的切入了《油桐花下的精靈》一書中的隱身同學小秋,那位只有同學看得見,老師看不見的轉學生,超能力與文本就這樣連結了起來。看過故事的孩子們,很快的就懂了老師的提點,紛紛舉手分享故事的點點滴滴。
大魚老師帶領著孩子,用心靈的眼搜尋校園。那兒是心中那一處可以蘊釀超能力的秘密基地呢?孩子的思緒飛揚,手中的彩筆揮灑,足球場、大樹屋、林間小徑……;蝴蝶、大冠鷲……活靈活現的躍然紙上。
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這個初春的午后,一群被廖大魚老師深深吸引的孩子,一步一步的展現了超能力,沈浸在心中,那個私房的、小小的、幸福的秘密基地。
而在桃園沙崙國小,王洛夫老師也現身了,他帶來蘭嶼的故事,把台灣東部小島上的故事說給孩子們聽,台下,一雙雙專注的眼睛,全進入了蘭嶼那充滿了神奇魔力的島嶼。
今年的春天,想讓孩子們進入童書世界嗎?歡迎與小兵連絡哦